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    计算(1)  
    (2) …
    见解析.
    (1)原式=
    =
    (2) … （4分）
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    a—1＋

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:





    （1）上速计算过程中，从哪一步开始出现错误：_______________. 
    （2）从()到()是否正确________,若不正确,错误的原因是____________________.
    (3) 请你写出正确的答案.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：＝                     。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果把分式中的a 、b都扩大2倍，那么分式的值一定 (　　)
    A．是原来的2倍B．是原来的4倍C．是原来的D．不变

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果把分式中的、都扩大3倍，那么分式的值（     ）
    A．扩大3倍　　B．不变　C．缩小3倍　D．缩小6倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

      (5分）)先化简、再求值：，其中a＝－3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知：，则_____________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将分式的分子和分母的各项系数化为整数，结果是               （  ）
    A．B．C．D．

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