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把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.

-2,∣-3∣,(近似表示),0

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 八年级下 题型:

若函数y=ax+b的图像如图所示,则不等式ax+b≥0的解集为________.

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科目:初中数学 来源:人民教育出版社(实验修订本) 代数 题型:

小张在某月的日历上圈出了相邻的三个数a、b、c,并求出了它们的和为33,这三个数在日历中的排布不可能是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:北师大版(新课标) 八年级(上) 题型:

已知三角形的三边长分别为、5、2,则该三角形最长边上的中线长为________.

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科目:初中数学 来源:华师大版(新课标) 七年级(上) 题型:

将数84960精确到百位,得到的近似值可以表示为________

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科目:初中数学 来源:苏科版(新课标) 九年级上册 题型:

已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE=________.

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科目:初中数学 来源:浙教版(新课标) 八年级下册 题型:

将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式

同旁内角互补,两直线平行.

________.

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科目:初中数学 来源:浙教版(新课标) 八年级下册 题型:

判断下列各命题中,哪些命题是真命题?哪些是假命题?(对于真命题画“T”,对于假命题画“F”)

大于直角的角是钝角.(  )

(  )

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

在同一直角坐标系中,一次函数和二次函数的图像是( )

A. B. C. D.

 

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