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3.某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了如图两幅不完整的统计图:

请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)共抽取名学生进行问卷调查;
(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“篮球”所对应的圆心角的度数;
(3)该校共有2500名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数.

分析 (1)用排球的人数÷排球所占的百分比,即可求出抽取学生的人数;
(2)足球人数=学生总人数-篮球的人数-排球人数-羽毛球人数-乒乓球人数,即可补全条形统计图;
(3)计算足球的百分比,根据样本估计总体,即可解答.

解答 解:(1)30÷15%=200(人).
答:共抽取200名学生进行问卷调查;
(2)足球的人数为:200-60-30-24-36=50(人),如图所示:

“篮球”所对应的圆心角的度数为$\frac{60}{200}×360°=108°$
(3)2500×$\frac{50}{200}$=625(人).
答:全校学生喜欢足球运动的人数为625人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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