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P是线段AB上的一点,AB=1,以AP和BP为边分别作两个正方形,当这两个正方形的面积的差的绝对值为数学公式时,AP的长是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
A
分析:由题意AP和BP为边分别作两个正方形,当这两个正方形的面积的差的绝对值为时,根据平方差公式可得两正方形的面积差=AP2-(1-AP)2=2AP-1,再根据绝对值的性质进行求解.
解答:两正方形的面积差=AP2-(1-AP)2=2AP-1,
由题意|2AP-1|=
则有
∴AP=
故选A.
点评:此题主要考查平方差公式及其应用,比较简单,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

P是线段AB上的一点,AB=1,以AP和BP为边分别作两个正方形,当这两个正方形的面积的差的绝对值为
1
2
时,AP的长是(  )
A、
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4
3
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B、
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C、
1
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4
5
D、
2
7
5
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,P是线段AB上的一点,在AB的同侧作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,连接CD,点E、F、G、H分别是AC、AB、BD、CD的中点,顺次连接E、F、G、H.
(1)猜想四边形EFGH的形状,直接回答,不必说明理由;
(2)当点P在线段AB的上方时,如图2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)如果(2)中,∠APC=∠BPD=90°,其他条件不变,先补全图3,再判断四边形EFGH的形状,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,C是线段AB上的一点,AC:BC=2:1,已知AB=24,则BC等于(  )精英家教网
A、8B、9C、10D、16

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,
(1)如果AB=10cm,那么MN等于多少?
(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5cm,那么AB等于多少?(要求先根据题意正确画出草图,再列式计算,要有解题过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、线段AB=8cm,C是线段AB上的一点,BC=5cm,则AC=
3cm

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