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在正方形ABCD中,E、F分别是CB、CD延长线上的点,若EF=BE+DF,求证:∠EAF=135°.

证明:如图,延长DC到G点,使DG=BE,连接AG,GE,
在△AEB和△AGD中,
∴△AEB≌△AGD,∴AE=AG,
∠EAG=∠EAB+∠GAB=∠GAD+∠GAB=90°,
又EF=BE+DF=DG+DF=GF,AF=AF,
∴△AEF≌△AGF(SSS),
∴∠EAG=∠GAF=(360°-∠EAG)=135°.
分析:如图,首先把△ADF绕A顺时针旋转90°到△ABG的位置,利用旋转的性质可以证明△AEB≌△AGD,可得AE=AG,∠EAG=90°,再证明△FEA≌△FGA,得出∠EAF=∠GAF,由图形可知∠EAF+∠GAF=360°-∠EAG=270°,可证结论.
点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质.关键是利用旋转的方法作出全等三角形,再利用全等三角形的性质解题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图所示,在正方形ABCD中,E为AD的中点,F为DC上的一点,且DF=
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DC.求证:△BEF是直角三角形.

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18、在正方形ABCD中,点G是BC上任意一点,连接AG,过B,D两点分别作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分别为E,F两点,求证:△ADF≌△BAE.

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(2012•黑河)如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=45°,易证MN=AM+CN
(1)如图2,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB=BC=CD,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=
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∠ABC,试探究线段MN、AM、CN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.
(2)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,点M、N分别在DA、CD的延长线上,若∠MBN=
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2
∠ABC,试探究线段MN、AM、CN又有怎样的数量关系?请直接写出猜想,不需证明.

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21、在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,PE⊥BC,垂足为E,PF⊥CD,垂足为F,求证:EF=AP.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,P是CD上一点,且AP=BC+CP,Q为CD中点,求证:∠BAP=2∠QAD.

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