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    先化简，再求值：（1+）+，其中x=2．

    　


    解　÷＝×＝     

    当x＝2时，原式＝＝1.            


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    9的平方根是（    ）．

    A．      B．      C．     D．

                                                                                        

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     命题：直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方，其逆命题是_____________。

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    若分式的值为0，则b的值是（　　）

    　

    A．

    1

    B．

    ﹣1

    C．

    ±1

    D．

    2

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若代数式x2﹣6x+b可化为（x﹣a）2﹣1，则b﹣a的值是　_________　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表，如果某一行（或某一列）各数之和为负数，则改变该行（或该列）中所有数的符号，称为一次“操作”．

    （1）数表A如表1所示，如果经过两次“操作”，使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数，请写出每次“操作”后所得的数表；（写出一种方法即可）

    表1

    1

    2

    3

    ﹣7

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    （2）数表A如表2所示，若经过任意一次“操作”以后，便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数，求整数a的值．

    表2

    a

    a2﹣1

    ﹣a

    ﹣a2

    2﹣a

    1﹣a2

    a﹣2

    a2

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    、若是关于x，y的方程ax-y=3的解，则a的值是（ ）

    A、1 B、2 C、3 D、4


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点A（1，2a+3）在第一象限。

    （1）若点A到x轴的距离与到y轴的距离相等，求a的值；

    （2）若点A到x轴的距离小于到y轴的距离，求a的取值范围。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右图是护士统计一位病人的体温变化图，这位病人中午12时的体温约为              

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