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    a3•a4•a+（a2）4+（-2a4）2．
    分析：首先根据同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加计算a3•a4•a，再根据幂的乘方法则：底数不变，指数相乘计算（a2）4，再根据积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘计算（-2a4）2．最后算加减即可．
    解答：解：原式=a3+4+1+a2×4+4a8，
    =a8+a8+4a8，
    =6a8．
    点评：此题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方，关键是熟练掌握各种计算法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设一个（n+1）位的正整数具有下述性质：该数的首位数字是6，去掉这个6以后，所得的整数是原来的
    125
    ，把这个数记作An+1，试求A3+A4+A5+A6的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•密云县一模）观察下列等式：
    第1个等式：a1=
    1
    1×3
    =
    1
    2
    ×（1-
    1
    3
    ）；
    第2个等式：a2=
    1
    3×5
    =
    1
    2
    ×（
    1
    3
    -
    1
    5
    ）；
    第3个等式：a3=
    1
    5×7
    =
    1
    2
    ×（
    1
    5
    -
    1
    7
    ）；
    第4个等式：a4=
    1
    7×9
    =
    1
    2
    ×（
    1
    7
    -
    1
    9
    ）；
    …
    请解答下列问题：
    （1）按以上规律列出第5个等式：a5=
    1
    9×11
    1
    9×11
    =
    1
    2
    ×（
    1
    9
    -
    1
    11
    ）
    1
    2
    ×（
    1
    9
    -
    1
    11
    ）
    ；
    （2）求a1+a2+a3+a4+…+a100的值为
    100
    201
    100
    201
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算结果正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）a2•a5+a3•a4
    （2）2xy（-3x+2xy-4）
    （3）（2x-3y）2
    （4）（x-3）（x+3）-（2x+5）（3x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a14不可以写成（　　）

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