精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

数学公式数学公式.其中a,b,c,d是正实数,且满足a+b+c+d=1.则p满足


  1. A.
    p>5
  2. B.
    p<5
  3. C.
    p<2
  4. D.
    p<3
A
分析:先根据已知条件确定出a、b、c、d的取值范围,根据不等式的基本性质得出a>a2>a3,再比较出有>a+1,同理即可得出理>b+1,>c+1,>d+1,最后把四式相加即可得出结论.
解答:∵a,b,c,d是正实数,且满足a+b+c+d=1,
∴0<a<1,
∴a>a2>a3
∴7a+1>(a+1)3,有>a+1,
同理>b+1,>c+1,>d+1,
∴p>(a+b+c+d)+4=5.
故选A.
点评:本题考查的是实数的概念、不等式的基本性质,能根据不等式的基本性质得出>a+1是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某月的月历.

(1)第①图中带阴影的方框中的9个数之和与方框正中心的数有什么关系?若不改变方框大小,将方框移至如②图,还会有第①图同样的关系吗?
(2)不改变带阴影的方框的大小,将方框移动几个位置试一试,你能得出什么结论?你能证明这个结论吗?(提示:用字母表示规律.例如:设9个数其中一个为x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分8分)设,其中可取、2,可取、3.

1.(1)求出M的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);

2.(2)试求M是正值的概率。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年江苏省扬州市邗江区九年级适应性训练数学卷 题型:解答题

(本小题满分8分)设,其中可取、2,可取、3.

1.(1)求出M的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);

2.(2)试求M是正值的概率。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

.已知直线 (n是不为零的自然数).当时,直线 与x轴和y轴分别交于点,设△(其中O是平面直角坐标系的原点)的面积为;当时,直线 与x轴和y轴分别交于点,设△的面积为;…依此类推,直线与x轴和y轴分别交于点,设△的面积为.则  ▲   =________,  ▲ 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

.已知直线(n是不为零的自然数).当时,直线 与x轴和y轴分别交于点,设△(其中O是平面直角坐标系的原点)的面积为;当时,直线与x轴和y轴分别交于点,设△的面积为;…依此类推,直线与x轴和y轴分别交于点,设△的面积为.则 ▲  =________, ▲ 

查看答案和解析>>

同步练习册答案