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    若-数学公式分解成数学公式，则a、b的值为


    1. A.
      3或28
    2. B.
      3和-28
    3. C.
      -数学公式和14
    4. D.
      -数学公式和-14
    D
    分析：此题可把根据整式的乘法展开后跟对照即可得出a、b的值．
    解答：-==-x2-x+14．
    则a=，b=-14．
    故选D．
    点评：本题考查了因式分解的应用，只需将第二个多项式展开跟第一个对照即可得出答案，较为简单．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、若多项式33x2-17x-26可因式分解成（ax+b）（cx+d），其中a、b、c、d均为整数，则|a+b+c+d|之值为何？（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、若x2+kx+16能分解成两个一次因式的积，且k为整数，则k不可能是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    任何一个正整数n都可以进行这样的分解：n=s×t（s、t是正整数，且s≤t），如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是最佳分解，并规定F(n)=
    p
    q
    ．例如：18可以分解成1×18，2×9，3×6，这时就有F(n)=
    3
    6
    =
    1
    2
    ．结合以上信息，给出下列F（n）的说法：①F(2)=
    1
    2
    ；②F(24)=
    3
    8
    ；③F（27）=3；④若n是一个完全平方数，则F（n）=1，其中正确的序号是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    若将分解成，则n的值是

    [　　]

    A．2
    B．4
    C．6
    D．8

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