我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(1)可以用来解释
=4ab.那么通过图(2)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是( ).
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A.
=(a+b)(a﹣b)
B.
=![]()
C.
2=
D.(a﹣b)(a+2b)=![]()
科目:初中数学 来源:2017届黑龙江哈尔滨松北区九年级上期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销市场,就用0.8万元购进这种衬衫,面市后果然供不应求.于是,商厦又用1.76万元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了4元,商厦销售这种衬衫时每件预定售价都是58元.
(1)求这种衬衫原进价为每件多少元?
(2)经过一段时间销售,根据市场饱和情况,商厦经理决定对剩余的100件衬衫进行打折销售,以提高回款速度,要使这两批衬衫的总利润不少于6300元,最多可以打几折?
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年四川资阳简阳市镇金学区八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有 对全等三角形.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年四川资阳简阳市镇金学区八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:计算题
计算:
(1)(﹣2a)•(
﹣a+3);
(2)(x+3)(x+4)﹣
;
(3)(x+3)(x﹣3)(
﹣9);
(4)
.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年四川资阳简阳市镇金学区八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
﹣2013×2015的计算结果是( ).
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年安徽省马鞍山市第一学期期末素质测试七年级数学试卷(解析版) 题型:判断题
某校组织七年级学生参加冬令营活动,本次冬令营活动分为甲、乙、丙三组进行.如图,条形统计图和扇形统计图反映了学生参加冬令营活动的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)七年级报名参加本次活动的总人数为_________,扇形统计图中,表示甲组部分的扇形的圆心角是_________度;
(2)补全条形统计图;
(3)根据实际需要,将从甲组抽调部分学生到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,则应从甲组抽调多少名学生到丙组?
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年安徽省马鞍山市第一学期期末素质测试七年级数学试卷(解析版) 题型:单选题
为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是( )
A. 2015年我市七年级学生是总体
B. 样本容量是1000
C. 1000名七年级学生是总体的一个样本
D. 每一名七年级学生是个体
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