A. | (x-y)(-y-x) | B. | (x2-y2)(x2+y2) | C. | (a+b-c)(-c-b+a) | D. | (-x+y)(x-y) |
分析 能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反,对各选项分析判断后利用排除法.
解答 解:A、(x-y)(-y-x)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;
B、(x2-y2)(x2+y2)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;
C、(a+b-c)(-c-b+a)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;
D、(-x+y)(x-y)不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意.
故选:D.
点评 本题考查的是应用平方差公式进行计算的能力,掌握平方差公式的结构特征是正确解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
x | 16.2 | 16.3 | 16.4 | 16.5 | 16.6 | 16.7 | 16.8 | 16.9 | 17.0 |
x2 | 262.44 | 265.69 | 268.96 | 272.25 | 275.56 | 278.89 | 282.24 | 285.61 | 289 |
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第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | -8 | -11 | -14 | 0 | -16 | +41 | +8 |
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