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    选择你喜欢的方法解方程
    小题1:=16；           
    小题2:．

    小题1:


    小题2:

    此题考查一元二次方程的解法，由公式法、配方法、因式分解法、十字相乘法等；
    小题1:
    【解法一】根据平方根的性质，求解。即原方程可以化为
    ，所以原方程的解是：；
    【解法二】十字相乘法：原方程可以化为：
    ；
    小题2:此题适合用公式法：即，即原方程的根是；
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （本小题满分10分）解不等式组或方程
    小题1:（1） 
    小题2:（2）

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    若方程x2―3x―1=0的两根为x1、x2，x1+x2= __________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列方程及其解的特征：
    （1）的解为； （2）的解为；
    （3）的解为； ……         ……
    解答下列问题：
    小题1:请猜想：方程的解为       ；
    小题2:请猜想：关于的方程       的解为；
    小题3:下面以解方程为例，验证（1）中猜想结论的正确性．
    解：原方程可化为．（下面请大家用配方法写出解此方程的详细过程）

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    解方程：2（x+2）2=x2-4

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    若一个三角形三边的长均满足方程x－4x＋3=0，则此三角形的周长是        。

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    解方程：
    小题1:；                       
    小题2:

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求解下列方程
    小题1:y2-2y-4=0(公式法)   
    小题2:2x2―3x―5=0(配方法)   
    小题3:(x+1)(x+8)="-12"

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程
    小题1:
    小题2:

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