【题目】甲、乙两同学的家与学校的距离均为米.甲同学先步行米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行的速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到分钟.根据以上信息回答:
()求乙骑自行车的速度.
()当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2018年国庆小长假,泰安市旅游再次交出漂亮“成绩单”,全市纳入重点监测的21个旅游景区、旅游大项目、乡村旅游点实现旅游收入近132000000元,将132000000用科学记数法表示为( )
A. 1.32×109B. 1.32×108C. 1.32×107D. 1.32×106
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,四边形是矩形,点、的坐标分别为, .点是线段上的动点(与端点、不重合).过点作直线交折线于点.当点在线段上时,若矩形关于直线的对称图形为四边形,试探究与矩形的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在四边形ABCD中,AC、BD是它的两条对角线.
(1)如图1,已知AB=AC=AD,AB∥CD.
①若∠ABC=70°,则∠BAC= °,∠CAD= °;
②若AB=4,BC=2,求BD的长;
(2)如图2,已知∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-∠BDC,求证:AB=AC.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知∠MAN.
(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①作∠MAN的平分线AE;
②在AE上任取一点F,作AF的垂直平分线分别与AM、AN交于P、Q;
(2)在(1)的条件下,线段AP与AQ有什么数量关系,请直接写出结论.
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