精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.已知n为正整数,若n2-96能被5n+51整除,试求n的值.

分析 由题意设n2-96=m(5n+51),(m是正整数),由△=(5m)2-4(-96-51m)=25m2+204m+384.,结合(5m+19)2<25m2+204m+384<(5m+21)2,推出25m2+204m+384=(5m+20)2
,求出m即可解决问题.

解答 解:由题意设n2-96=m(5n+51),(m是正整数),
∴n2-5mn-96-51m=0,
∴△=(5m)2-4(-96-51m)=25m2+204m+384.
∵(5m+19)2<25m2+204m+384<(5m+21)2
∴25m2+204m+384=(5m+20)2
解得m=4,
∴n2-20n-300=0,
∴n=30或-10(舍弃),
∴n=30.

点评 本题考查因式分解的应用、整除等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,求出m的值是解题的突破口,题目比较抽象,有一定的难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.一根旗杆在离底部4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为12米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知锐角α满足关系式2sin2α-9sinα+4=0,则sinα的值为$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.化简求值:(a-b)2+2a2-2(a+b)2,其中a=1,b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在四中八年级学生耐力测试赛中,甲、乙两学生跑的距离S(米)与时间t(秒)之间的函数关系的图象分别为折线OABC和线段OD.根据图象的信息,解答以下问题:
(1)甲同学前15秒跑了100米,甲同学先到终点.
(2)出发后第几分钟两位同学第一次相遇?本次测试的全程是多少米?
(3)两位同学第二次相遇是在距终点多远的地方?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.化简:(x+1)(x-1)(x2-x+1)(x2+x+1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,以点A为圆心,AD长为半径画圆弧交BC边于点C′,连接AC′,则弧DC的长度为$\frac{π}{3}$(用含π的式来表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点P在边AD上,连接BP,点A关于直线BP的对称点为A1

(1)点A1落在BC边上,求AP的长;
(2)点A1落在线段PC上,求AP的长;
(3)点A1到直线CD的距离等于A1B的长,求AP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.我市举行八年级“生活中的数学知识”竞赛活动,甲、乙两校分别派五名同学参加竞赛,其成绩分别是(单位:分):甲校五名同学:87,89,92,89,93;乙校五名同学:89,90,88,88,95.根据以上数据解答下列问题:
(1)把表格空格填完整:
 学校 平均数(分)中位数(分) 众数(分) 
 甲校五位同学90 8989
 乙校五位同学90 89  88
(2)根据上述数据,请你分析哪所学校同学的竞赛成绩相对较好?

查看答案和解析>>

同步练习册答案