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    （1）计算：数学公式数学公式
    （2）先化简，再求值：数学公式，其中数学公式．

    解：（1）=-4+3-+4+1-2+=2；
    （2）=-×a=-==-，
    把代入上式得：
    原式=-=-．
    分析：（1）根据零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别进行计算，再把所得的结果相加即可；
    （2）根据分式中的除法转化成乘法，再进行通分，把分式化到最简，再代入a的值即可求出答案．
    点评：此题考查了分式的化简求值和实数的运算，解题的关键是掌握好零指数幂、负整数指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值，注意在化简分式时一定化到最简再代值．
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    20、化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（x-1）-（2x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-y2）-2（3x2-2y2），其中x=-2，y=-3．

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    计算：
    （1）先化简，再求值：(x-
    2x-1
    x
    )÷
    x-1
    x
    ，其中x=2．
    （2）
    x2-3x
    x2-1
    +
    2x-1
    x-1
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：3（2x+1）+2（2-x）．
    （2）先化简，再求值：（3x2y-xy2）-（xy2+3x2y），其中x=
    12
    ，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（7x+2）-（4x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-xy2）-2（3x2-2xy2），其中x=2，y=-3．

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