精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

若?ABCD边AB=6,AD=8,∠A=150°,DE平分∠ADC,则BE=________cm;DE=________.

2    3+3
分析:由?ABCD边AB=6,AD=8,DE平分∠ADC,易证得△CDE是等腰三角形,即可求得CE的长,继而求得BE的长;
过点D作DF⊥BC于点F,可得∠DCF=30°,则可求得DF与CF的长,然后由勾股定理求得DE的长.
解答:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=8,CD=AB=6,AD∥BC,
∴∠ADE=∠DEC,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE,
∴∠CDE=∠DEC,
∴CE=DE=6,
∴BE=BC-CE=2;
过点D作DF⊥BC于点F,
∵∠A=150°,
∴∠ECD=∠A=150°,
∴∠DCF=30°,
∴DF=CD=3,CF==3
∴EF=EC+CF=6+3
∴在Rt△DEF中,DE====3=3+3
故答案为:2,3+3
点评:此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质与判定、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

12、若?ABCD边AB=6cm,AD=8cm,∠A=120°,DE平分∠ADC,则BE=
2
cm;∠DEC=
30°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,M为正方形ABCD边AB的中点,E是AB延长线上的一点,MN⊥DM,且交∠CBE的平分线于N.精英家教网
(1)求证:MD=MN;
(2)若将上述条件中的“M为AB边的中点”改为“M为AB边上任意一点”,其余条件不变,则结论“MD=MN”成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若?ABCD边AB=6,AD=8,∠A=150°,DE平分∠ADC,则BE=
2
2
cm;DE=
3
6
+3
2
3
6
+3
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,正方形ABCD的边长为6,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别在正方形ABCD边AB,CD,DA上,AH=2,连接CF.过点F作FM垂直于DC,交直线DC于M.
(1)如果DG=2,那么FM=
2
2
 (画出对应图形会变得更简单!)
(2)当E,G在正方形边上移动时,猜测FM的值是否发生改变,并证明你的结论.
(3)设DG=x,用含x的代数式表示△FCG的面积S;判断S能否等于1,若能求x的值,若不能请说明理由.
(温馨提示:不要忘记顶点E,G,H分别在正方形ABCD边AB,CD,DA上哦!)

查看答案和解析>>

同步练习册答案