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        …………3分


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    已知关于x的方程的解是正数，则m的取值范围为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若|x－2y＋1|＋|x＋y－5|＝0，则x＝______，y＝______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，将正方形ABCD的一角折叠，折痕为AE，∠BAD比∠BAE大48º．设∠BAE和∠BAD的度数分别为x，y，那么x，y所适合的一个方程组是                                                  （　　）

    A．                           B。

    C．                           D。

     


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    若关于的二元一次方程组 的解都为正整数,

    则整数________________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.

    （1）如图a，若AB∥CD，点P在AB、CD外部，则有∠B=∠BOD，又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD=∠BPD +∠D，得∠BPD=∠B－∠D．将点P移到AB、CD内部，如图b，以上结论是否成立？若成立，说明理由；若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论；

    （2）在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系？（不需证明）；

    （3）根据（2）的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数．

     


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    若分式方程2＋＝有增根，则k＝________．

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    等腰三角形的底边长为12 cm，一腰的长为10 cm，则这个等腰三角形底边上的高为        cm。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点（-4，y1），（2，y2）都在直线y=+2上，则y1，y2大小关系是                （    ）

       A. y1=y2         B. y1＞y2        C、y1＜y2      D、不能比较

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