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    下列各图给出了变量x与y之间的函数是（　　）

    A． B．  C．  D． 


    D．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知在一次函数y=﹣1.5x+3的图象上，有三点（﹣3，y1）、（﹣1，y2）、（2，y3），则y1，y2，y3的大小关系为（　　）

    　

    A．

    y1＞y2＞y3

    B．

    y1＞y3＞y2

    C．

    y2＞y1＞y3

    D．

    无法确定

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (1)若是方程2x+y=0的解,求6a+3b+2的值.

    (2)若是方程3x-y=1的解,求6a-2b+3的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校将周三“阳光体育”项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的两倍多4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同,求两种跳绳的单价各是多少元?

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    已知方程组则x+y+z=　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx（m，n为常数，且mn≠0）的图象的是（　　）

    　  A． B．   C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y=（m+2）x+1，若y随x的增大而增大，则m的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个两位数是,还有一个三位数是,如果把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数的表示方法是            (        )

        B.   C.         D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠A︰∠B︰∠C=1︰1︰2，则=（       ）

     A.1︰1︰2       B. 1︰1︰       C. 1︰1︰       D. 1︰1︰

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