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在圆0中,圆周角∠AEB=150°,弧AB的长是5π,圆心O到AB弦的距离是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:连接OA,OB,过O作OC垂直于AB于点C,如图所示,利用同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半,根据圆周角∠AEB的度数求出大角∠AOB的度数,进而求出∠AOB为60°,设半径为r,利用弧长公式表示出弧AB的长,将已知的量代入求出r的值,即为OA与OB的值,又OA=OB,∠AOB为60°,得到三角形AOB为等边三角形,由OC垂直于AB,得到三角形AOC为直角三角形,且得到∠OAC为30°,利用直角三角形中30°所对的直角边等于斜边的一半得到OC为OA的一半,由OA的长求出OC的长,即为圆心到弦AB的弦心距.
解答:连接OA,OB,过O作OC⊥AB,如图所示:

∵圆周角∠AEB与圆心角大角∠AOB所对的弧都为优弧(大角即为大于平角的角),且∠AEB=150°,
∴大角∠AOB=300°,即∠AOB=60°,
又弧AB的长是5π,设半径为r,
∴l==5π,
解得:r=15,即OA=OB=15,又∠AOB=60°,
∴△AOB为等边三角形,
∴∠OAB=60°,
∵OC⊥AB,即∠ACO=90°,
∴∠AOC=30°,
∴OC=OA=
故选B
点评:此题考查了圆周角定理,等边三角形的判定与性质,弧长公式,以及含30°直角三角形的性质,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的是(  )
①平分弦的直径垂直于弦;②圆内接平行四边形必为矩形;③90°的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤相等的圆周角所对的弧相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在圆0中,圆周角∠AEB=150°,弧AB的长是5π,圆心O到AB弦的距离是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

数学活动课上,甲、乙两位同学在研究一道数学题:“已知:如图1,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,∠B=50°,∠E=32°,且BC=EF.试画直线m,l,使直线m将△ABC分成的两个小三角形与直线l将△DEF分成的两个小三角形分别相似,并标出每个小三角形各内角的度数.”
甲同学是这样做的:如图2,使得两个直角三角形的斜边重合,以斜边中点0为圆心,OB长为半径作出辅助圆,根据到定点的距离等于定长的点在圆上,可知A、B(E)、C(F)、D在⊙0上.设BD所在的直线m与AC所在的直线l交于点G,根据同弧所对的圆周角相等,由∠ABC=50°,∠DEF=32°,易求得∠ABG=DFG=18°,再由∠A=∠D=90°,可求得∠AGB=∠DGF=72°,∠GCB=40°,∠BGC=108°,从而△AGB∽△DGF.△GBC∽△GEF.
乙同学在甲同学的启发下,利用辅助圆又补充了其它分割方法.
你看明白甲同学的分割方法了吗?请你仿照甲同学的方法,把这道题其它的所有分割方法补充完整.
要求:不需写解答过程.如图2所示.利用辅助圆画出示意图,标明直线及每个小三角形各内角的度数即可.

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科目:初中数学 来源:2006-2007学年北京市师大附中九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

在圆0中,圆周角∠AEB=150°,弧AB的长是5π,圆心O到AB弦的距离是( )

A.
B.
C.
D.

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