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    解不等式组把解集表示在数轴上，并求出不等式组的整数解．


    解集为，整数解为2，1，0，－1．


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    若2(x＋1)－5＜3(x－1)＋4的最小整数解是方程x－mx＝5的解，求代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲有存款600元，乙有存款2 000元，从本月开始，他们进行零存整取储蓄，甲每月存款500元，乙每月存款200元．

    (1)求甲、乙的存款额y1、y2(元)与存款月数x(月)之间的函数关系式，画出函数图象．

    (2)请问到第几个月，甲的存款额超过乙的存款额？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若y同时满足y＋1＞0与y－2＜0，则y的取值范围是______________．

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    若不等式组无解，则a的取值范围是_______________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一玩具厂生产甲、乙两种玩具，已知造一个甲种玩具需用金属80克，塑料140克；造一个乙种玩具需用金属100克，塑料120克．若工厂有金属4 600克，塑料6 440克，计划用两种材料生产甲、乙两种玩具共50件，求甲种玩具件数的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各数中是无理数的是（    ）．

    A．      　　 B．            C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标内有两个点A、B，它们的坐标分别为A（2，2），B（7，4），点P（t,0)是轴上一动点．问：当t=       时，P到A、B两点的距离之差最大．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算不正确的是 (      )

       A、 x2·x3 = x5    B、 (x2)3= x6     C、 x3+x3=2x6    D、 (-2x)3=-8x3

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