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    计算
    （1）
    327
    -9
    1
    3
    +
    		18
    ×
    		2
    ；              
    （2）（2-
    		5
    ）2；
    （3）（2
    		7
    +3
    		3
    ）（2
    		7
    -3
    		3
    ）-
    		16
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根及立方根定义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式利用完全平方公式展开，计算即可得到结果；
    （3）原式第一项利用平方差公式化简，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=3-9×
    		3
    3
    +
    		36
    =3-3
    		3
    +6=9-3
    		3
    ；
    （2）原式=4-4
    		5
    +5=9-4
    		5
    ；
    （3）原式=28-27-4=-3．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解关于x的方程：4mx2-x=2mx+1．

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    当关于x，y的二元一次方程组
    1
    2
    x+y=2m-5
    1
    2
    x-2y=3-4m
    的解为x＞y，则求此时m的取值范围．

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    x的平方和y的平方的和：
     
    ．

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    观察下面一列有规律的数：以此类推，则第10个数是
     
    ；第n个数是
     
    ．（用含n的式子表示）
    1
    3
    ，
    2
    8
    ，
    3
    15
    ，
    4
    24
    ，
    5
    35
    ，
    6
    48
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，△ABC≌△DCB，其中的：
    对应边：
     
    与
     
    ，
     
    与
     
    ，
     
    与
     
    ，
    对应角：
     
    与
     
    ，
     
    与
     
    ，
     
    与
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一张厚度为0.1mm的白纸连续对折六后的厚度为
     
    mm．

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