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    （2013秋•昌平区校级期末）如图，在△ABC中，∠ABC=2∠C，BD平分∠ABC，且，，求AB的值．

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    点A（x1，y1）、B（x2，y2）在函数的图象上，则当0＜x1＜1，2＜x2＜3时，y1与y2的大小关系正确的是（ ）

    A．y1≥y2 B．y1＞y2 C．y1＜y2 D．y1≤y2

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    A．（2，1） B．（，） C．（2，﹣1） D．（2，﹣）

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    科目：初中数学 来源：2016届辽宁省九年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•长春）方程x2﹣2x+3=0的根的情况是（ ）

    A．有两个相等的实数根

    B．只有一个实数根

    C．没有实数根

    D．有两个不相等的实数根

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    （2015•河池）如图，菱形ABCD的边长为1，直线l过点C，交AB的延长线于M，交AD的延长线于N，则+= ．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省扬州市仪征市九年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•仪征市期中）在⊙O中，弦AB=2cm，圆心角∠AOB=60°，则⊙O的直径为 cm．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省南通市九年级上第三次段考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•海安县校级月考）已知△ABC的边AB=2cm，⊙O是其外接圆，且半径也为2cm，则∠C的度数是 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上第一次月测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2015秋•成都校级月考）观察下列等式，，，以上三个等式两边分别相加得：

    （1）猜想并写出：= ﹣ ；

    （2）计算：= ；

    （3）探究并计算：= ；

    （4）若|ab﹣3|与|b﹣1|互为相反数，求：+++…+的值．

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