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    如图图形是数轴的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：数轴
    专题：
    分析：根据数轴的特点对各选项进行逐一分析即可．
    解答：解：A、数轴没有正方向，故本小题错误；
    B、数轴单位长度不一致，故本小题错误；
    C、数轴没有原点，故本小题错误；
    D、数轴符合数轴的三要素，故本小题正确．
    故选：D．
    点评：本题考查的是数轴，熟知规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD内有两点E、F满足AE=4，EF=FC=12，AE⊥EF，CF⊥EF，则正方形ABCD的边长为（　　）
    A、
    25
    2
    B、10
    		2
    C、20
    D、20
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：双曲线y=
    k1
    x
    与直线y=k2x的一个交点为A（-1，-2）．
    （1）求这两个函数的解析式；
    （2）在同一坐标系内画出它们的图象，并写出两个图象的另一个交点B的坐标；
    （3）不解方程，根据图象直接写出方程组
    y=k2x
    y=
    k1
    x
    的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：
    1=12-02，
    3=22-12，
    5=32-22，
    7=42-32
    …
    你能否得出结论：所所有奇数都可以表示为两个自然数的平方差？所有偶数也能表示为两个自然数的平方差吗？与同伴进行交流．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=10，BC=6，AC=8，PQ∥AB，P点在AC上（与点A、C不重合），Q点在BC上．
    ①当△PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时，CP的长等于
     
    ．
    ②当△PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时，CP的长等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各根式写成分数指数幂的形式：
    （1）
    39
    ；
    （2）
    3
    2
    ；
    （3）
    1
    7a4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x+5
    (x+1)(x-3)
    =
    A
    x+1
    -
    B
    x-3
    ，（其中A、B为常数），求A2012B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    莉莉的爸爸是一名装修工人，他用同样大小的灰、白两种正方形地砖铺设客厅的底面，设的方法是：第一层只有3块白色地砖，第二层在第一层外围一圈灰色地砖，第三层是在第二层外围一圈白色地砖…如图所示．
    （1）第四层共有多少块正方形的地砖？是白色的还是灰色的？
    （2）第n（n＞1）层共有多少块正方形的地砖？
    （3）莉莉的爸爸铺设万第8层时，总共用去了多少块正方形的地砖？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列多项式能因式分解的是（　　）
    A、m2+n2
    B、m2-m+1
    C、m2-2m+1
    D、m2+2m-1

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