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    先化简代数式（﹣）÷，再从0，1，2三个数中选择适当的数作为a的值代入求值．


    解：原式=•=•=2a+8，

    当a=1时，原式=2+8=10．

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    3的相反数是（　　）

    　

    A．

    3

    B．

    ﹣3

    C．

    D．

    ﹣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简：×，然后选择一个使分式有意义的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    六盘水市“琼都大剧院”即将完工，现需选用同一批地砖进行装修，以下不能镶嵌的地板是（　　）

    　

    A．

    正五边形地砖

    B．

    正三角形地砖

    C．

    正六边形地砖

    D．

    正四边形地砖

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    黄金比　　0.5（用“＞”、“＜”“=”填空）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为践行党的群众路线，六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动，如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形．

    活动中测得的数据如下：

    ①小明的身高DC=1.5m

    ②小明的影长CE=1.7cm

    ③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm

    ④旗杆的影长BF=7.6m

    ⑤从D点看A点的仰角为30°

    请选择你需要的数据，求出旗杆的高度．（计算结果保留到0.1，参考数据≈1.414.≈1.732）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在半径为2的圆中，弦AB的长为2，则的长等于（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某水果店销售某中水果，由历年市场行情可知，从第1月至第12月，这种水果每千克售价y1（元）与销售时间第x月之间存在如图1（一条线段）的变化趋势，每千克成本y2（元）与销售时间第x月满足函数关系式y2=mx2﹣8mx+n，其变化趋势如图2．

    （1）求y2的解析式；

    （2）第几月销售这种水果，每千克所获得利润最大？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，每个小正方形的顶点叫格点．△ABC的顶点都在方格的格点上，则cosA=　　．

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