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某校学生中,没有一个学生读过学校图书馆的所有图书,又知道图书馆内任何两本书至少被一个同学都读过,问:能不能找到两个学生甲、乙和三本书A、B、C,甲读过A、B,没读过C,乙读过B、C,没读过A?说明判断过程。
解法一:首先从读书数最多的学生中找一人叫他为甲,由题设,甲至少有一本书C未读过,设B是甲读过的书中的一本,根据题设,可找到学生乙,乙读过B、C。
     由于甲是读书数最多的学生之一,乙读书数不能超过甲的读书数,而乙读过C书,甲未读过C书,所以甲一定读过一本书A,乙没读过A书,否则乙就比甲至少多读过一本书,这样一来,甲读过A、B,未读过C;乙读过B、C,未读过A。
      因此可以找到满足要求的两个学生。
解法二:将全体同学分成两组。若某丙学生所读的所有的书,都被另一同学全部读过,而后一同学读过的书中,至少有一本书,丙未读过,则丙同学就分在第一组。另外,凡一本书也未读过的同学也分在第一组,其余的同学就分在第二组。
     按照以上分组方法,不可能将全体同学都分在第一组,因为读书数最多的同学一定在第二组。
     在第二组中,任找一位同学叫做甲,由题设有书C,甲未读过。再从甲读过的书中任找一本书叫做B,由题设,可找到同学乙,乙读过B、C书,由于甲属于第二组,所以甲一定读过一本书A,乙未读过A,否则甲只能分在第一组。这样,甲读过A、B,未读过C;乙读过B、C,未读过A。
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、两会前期,群众普遍反映自行车丢失较为严重.为此,某校八年级部分学生在本市搞了一个调查,调查内容:“是否丢过自行车,以及丢车后采取的对策”,他们随机采访了600名群众,并将所得的数据制成了统计图.根据统计图,请你回答下列问题:
(1)请写出扇形统计图中“丢过自行车”和“没有丢过自行车”的百分比;
(2)如果该市常住人口约180万,那么请你估算该市常住人口中大约有多少人丢过自行车?
(3)请你对“丢车”这一现象,提出自己的一条合理化建议.

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科目:初中数学 来源: 题型:

镇江市教育局举办初中生演讲比赛,每校派一名学生参赛,某校有A、B、C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表和图①:
A B C
笔试 85 95 90
口试
90
90
80 85

(1)请将表和图①中的空缺部分补充完整;
(2)竞选的最后一个程序是由本校的300名学生代表进行投票,三名候选人的得票情况如图②(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),请计算每人的得票数;
(3)若每票计1分,学校里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定最后成绩,请计算三名学生的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2009年为防控甲型H1N1流感,某校安排学生接种甲型H1N1流感疫苗,计划1天内接种完.上午接种七、八年级学生,下午接种九年级学生,如每分钟接种3人,按下表时间安排可将全校全部学生提前2分钟接种完毕.
时间 上午8:30--12:00 下午2:30--4:30
年级 七、八年级 九年级
(1)若按计划的接种速度,上午正好可将七、八年级学生全部接种完毕,已知七年级学生数是八年级学生数的
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,求七、八两年级的学生数;
(2)由于上午在接种过程中,个别学生出现不良反应,使一些学生心里上受到影响,接种未能顺利进行,经查对,上午共有52名学生没有接种.下午学校先按原计划速度接种,在接种一个半小时后,医院决定增加医生,根据过去接种经验,每增加1名医生,每10分钟可多接种8名学生,请问要增加多少名医生才能在规定时间内完成
全校学生的接种任务?

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列方程(组)或不等式(组)解应用题:
(1)某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
1、请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数
a a+b a+2b
2、已知第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第1排有多少个座位?
(2)某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动,原计划租用48座客车若干辆,但还有24人无座位坐.
①设原计划租用48座客车x辆,试用含x的代数式表示这两个年段学生的总人数;
②现决定租用60座客车,则可比原计划租48座客车少2辆,且所租60座客车中有一辆没有坐满,但这辆车已坐的座位超过36位.请你求出该校这两个年段学生的总人数.

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