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未参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛,小王所在班级组织了依次古诗词知识测试,并将全班同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计.以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图.

组别

分组

频数

频率

1

50≤x<60

9

0.18

2

60≤x<70

a

3

70≤x<80

20

0.40

4

80≤x<90

0.08

5

90≤x≤100

2

b

合计

请根据以上频率分布表和频率分布直方图,回答下列问题:

(1)求出a、b、x、y的值;

(2)老师说:“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”,那么小王的测试成绩在什么范围内?

(3)若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛,请用“列表法”或“树状图”求出小明、小敏同时被选中的概率.(注:五位同学请用A、B、C、D、E表示,其中小明为A,小敏为B)

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(1)填空:该地区共调查了 名九年级学生;

(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;

(3)若该地区2016年初中毕业生共有3500人,请估计该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生人数;

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节水量(单位:吨)

0.5

1

1.5

2

家庭数(户)

2

3

4

1

请你估计该200户家庭这个月节约用水的总量是( )

A.240吨 B.360吨 C.180吨 D.200吨

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