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    4x2-2kxy+y2为一完全平方式，则k为（　　）
    A、4B、-2C、±4D、±2
    考点：完全平方式
    专题：
    分析：本题考查完全平方公式的灵活应用，这里首末两项是2x和y的平方，那么中间项为加上或减去2x和y的乘积的2倍．
    解答：解：∵4x2-2kxy+y2是完全平方式，
    ∴-2kxy=±2×2x•y，
    解得k=±2．
    故选D．
    点评：本题主要考查完全平方公式，根据两平方项确定出这两个数，再根据乘积二倍项求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知计算（x2+nx+3）（x2-3x+m）的结果中不含x2和x3项，求m，n的值．

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    先化简，后求值：
    （1）
    1
    2
    （a-b）2-3（a-b）+2（a-b）2+
    1
    4
    （a-b），其中a-b=4
    （2）3（x2y-2xy）-2（x2y-3xy）-5x2y，其中x=-1，y=
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）4x2-2（m+1）x+m=0．
    （2）（2x-1）（2x-m）=0．

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    已知关于x的方程2xm+3-1=7是一元一次方程，求方程-2m+x-（m+1）=0的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司对工作五年及以上的员工施行新的绩效考核制度，现拟定工作业绩W=P+1200，其中P的大小与工作数量x（单位）和工作年限n有关（不考虑其他因素）．已知P由部分的大小与工作数量x（单位）和工作年限n有关（不考虑其他因素）．已知P由两部分的和组成，一部分与x2成正比，另一部分与
    1
    2
    nx成正比，在试行过程中得到了如下两组数据：①工作12年的员工，若其工作数量为50单位，则其工作业绩为3700元；②工作16年的员工，若其工作数量为80单位，则其工作业绩为6320元．
    （1）试用含x和n的式子表示W；
    （2）若某员工的工作业绩为4080元，工作数量为40单位，求该员工的工作年限；
    （3）若员工的工作年限为10年，若要使其工作业绩最高，其工作数量应为多少单位？此时他的工作业绩为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将3180000元用科学记数法表示为（　　）
    A、0.318×107元
    B、3.18×106元
    C、31.8×105元
    D、318×104元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，
    AB
    =
    AC
    ，D为弧AC上一点，且∠CDB=60°．
    （1）求证：△ABC是等边三角形．
    （2）过点B作BP∥CD，交DA延长线于点P，请依题意画出示意图．若AD=1，CD=5，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，D为BC边的中点，E为AC边上任意一点，BE交AD于点O，李瑞学生在研究这一问题时，发现了如下的事实：
    （1）当
    AF
    AC
    =
    1
    2
    =
    1
    1+1
    时，有
    AO
    AD
    =
    2
    3
    =
    2
    2+1
    （如图1）；
    （2）当
    AF
    AC
    =
    1
    3
    =
    2
    2+1
    时，有
    AO
    AD
    =
    2
    4
    =
    2
    2+2
    （如图2）；
    （3）当
    AF
    AC
    =
    1
    4
    =
    1
    1+3
    时，有
    AO
    AD
    =
    2
    5
    =
    2
    2+3
    （如图3）；

    在图4中，当
    AE
    AC
    =
    1
    1+n
    时，参照上述研究结论，请你猜想用n表示
    AO
    AD
    的一般结论
     
    ．

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