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    解方程：
    （1）4x-3（5-x）=6；
    （2）数学公式．

    解：（1）原方程变形为
    4x-15+3x=6
    7x=21
    ∴x=3．
    （2）原方程变形成
    5（3x+1）-20=3x-2-2（2x+3）
    15x-15=-x-8
    16x=7
    ∴．
    分析：（1）解本题时应先将原方程去括号，再对方程进行化简．
    （2）本题方程两边都含有分数，如果直接通分，有一定的难度，但对方程先进行去分母、化简、整理为整式形式，难度就会降低．
    点评：（1）此题容易在去括号和移项上出错．
    （2）在去分母时学生往往不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，所以我们要教会学生分开进行，从而达到分解难点的效果．
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    解方程：
    （1）4x+3-5x=0；
    （2）4x-3（20+x）=6x-7（9-x）；
    （3）y-
    y-1
    2
    =1-
    2y+1
    5
    ；
    （4）
    2x-1
    3
    -
    10x-1
    6
    =
    2x+1
    4
    -1    ；
    （5）
    0.8x+0.9
    0.5
    =
    x+5
    2
    +
    0.3x-0.2
    0.3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）4x-3（5-x）=2                 
    （2）
    x-3
    2
    -
    x+1
    3
    =
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）x2+4x-1=0；        
    （2）2x2+1=3x；           
    （3）x2-6x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）x2-4x=0                    
    （2）2x2-7x+3=0
    （3）（2x+1）2=3（2x+1）
    （4）x2+8x+9=0 （配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程 
    （1）x2-4x-3=0
    （2）3x（x+2）=5（x+2）

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