小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省宜兴市丁蜀七校七年级下3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，4根火柴棒形成象形“□”字，平移火柴棒后，原图形能变成的象形汉字是（ ）
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省兴化市顾庄三校八年级下第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心，这样必须把1200立方米的生活垃圾运走：
（1）假如每天能运x立方米，所需时间为y天，写出y与x之间的函数表达式；
（2）若每辆拖拉机一天能运12立方米，则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完？
（3）在（2）的情况下，运了8天后，剩下的任务要在不超过6天的时间内完成，那么至少需要增加多少辆这样的拖拉机才能按时完成任务？
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省兴化市顾庄三校八年级下第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O，下列条件可使的?ABCD为菱形的是（）
A．AC=BD B．∠DAB=∠DCB C．AD=BC D．∠AOD=90º
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市华士片八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
某班围棋兴趣小组的同学在一次活动时，他们用25粒围棋摆成了如图1所示图案，甲、乙、丙3人发现了该图案以下性质：
甲：这是一个中心对称图形；
乙：这是一个轴对称图形，且有4条对称轴；
丙：这是一个轴对称图形，且每条对称轴都经过5粒棋子．
他们想，若去掉其中若干个棋子，上述性质能否仍具有呢？例如，去掉图案正中间一粒棋子（如图2，“×”表示去掉棋子），则甲、乙发现性质仍具有．
请你帮助一起进行探究：
（1）图3中，请去掉4个棋子，使所得图形仅保留甲所发现性质．
（2）图4中，请去掉4个棋子，使所得图形仅保留丙所发现性质．
（3）图5中，请去掉若干个棋子（大于0且小于10），使所得图形仍具有甲、乙、丙3人所发现性质．
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市华士片八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，已知矩形ABCD的对角线长为10cm，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，则四边形EFGH的周长等于 cm．
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市华士片八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
已知□ABCD，给出下列条件：①AC=BD；②∠BAD=90°；③AB=BC；④AC⊥BD，添加其中之一能使□ABCD成为菱形的条件是（ ）
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②③
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市七年级下第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题
在△ABC中，∠C=90°，三角形的角平分线AD、BE相交于F，则∠EFD= 度．
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省苏州市区初中联盟八年级下期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，过原点的直线
和
与反比例函数
的图象分别交于两点A，C和B，D，连结AB，BC，CD，DA．
（1）四边形ABCD一定是 形；（直接填写结果）
（2）四边形ABCD可能是矩形吗？若可能，试求此时k1和k2之间的关系式；若不可能，说明理由；
（3）设P（
，
），Q（
，
）（x2 ＞x1 ＞0）是函数图象上的任意两点，
，
，试判断
，
的大小关系，并说明理由．
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