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先阅读下面材料,再回答问题.
一般地,如果函数y的自变量x在a<x<b范围内,对于任意x1,x2,当a<x1<x2<b时,总是有y1<y2(yn是与xn对应的函数值),那么就说函数y在a<x<b范围内是增函数.
例如:函数y=x2在正实数范围内是增函数.
证明:在正实数范围内任取x1,x2,若x1<x2
则y1-y2=x12-x22=( x1-x2)( x1+x2
因为x1>0,x2>0,x1<x2
所以x1+x2>0,x1-x2<0,( x1-x2)( x1+x2)<0
即y1-y2<0,亦即y1<y2,也就是当x1<x2时,y1<y2
所以函数y=x2在正实数范围内是增函数.
问题:
(1)下列函数中.①y=-2x(x为全体实数);②y=-
2
x
(x>0);③y=
1
x
(x>0);在给定自变量x的取值范围内,是增函数的有

(2)对于函数y=x2-2x+1,当自变量x
>1
>1
时,函数值y随x的增大而增大.
(3)说明函数y=-x2+4x,当x<2时是增函数.
分析:(1)根据正比例函数的增减性,反比例函数的增减性分别进行判断即可得解;
(2)先求出二次函数的对称轴解析式,再根据二次函数的增减性解答;
(3)根据题目信息,按照增函数的证明方法进行证明即可.
解答:解:(1)①y=-2x,
∵k=-2<0,
∴x在全体实数范围内y随x的增大而减小;
y=-
2
x
(x>0),
∵k=-2<0,
∴x>0时,y随x的增大而增大;
y=
1
x
(x>0),
∵k=1>0,
∴x>0时,y随x的增大而减小,
综上所述,增函数只有②;

(2)二次函数y=x2-2x+1的对称轴为x=-
b
2a
=-
-2
2×1
=1,
∵二次函数开口向上,
∴自变量x>1时,函数值y随x的增大而增大;

(3)证明:设x1<x2<2,
则y1-y2=(-x12+4x1)-(-x22+4x2),
=-x12+x22+4x1-4x2
=-(x1-x2)(x1+x2)+4(x1-x2),
=(x1-x2)(4-x1-x2),
∵x1<x2<2,
∴-x1>-x2>-2,x1-x2<0,
∴4-x1-x2>0,
∴(x1-x2)(4-x1-x2)<0,
即y1-y2<0,
亦即y1<y2
也就是当x1<x2<2时,y1<y2
所以函数y=x2在正实数范围内是增函数.
点评:本题考查了正比例函数的增减性,反比例函数的增减性,二次函数的增减性以及增函数的定义,读懂题目信息,弄明白增函数的证明过程,问题便不难解决.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读下面材料,再解答所提出的问题
老师在给同学们作已知角的平分线:
已知:∠AOB.
求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.
作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧交OA于点M,交OB于点N(如图);
②分别以M、N为圆心,都以不小于
12
MN长为半径画弧,两弧交于点C;
③作射线OC.
则射线OC就是∠AOB的平分线.
根据老师的作法,想一想,射线OC为什么是∠AOB的平分线,请你运用学过的知识给以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读下面材料,再解答问题:
初中数学教科书中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可先求出a与b的差,再看这个差是正数,负数还是零.由此可见,要比较两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可以了.
甲、乙两人两次同时在同一粮店购买粮食(假设两次购买粮食的单价不相同),甲每次购买粮食100千克,乙每次购买粮食用去100元,设甲、乙两人第一次购粮食的单价为每千克x元,第二次购买粮食的单价为每千克y元
(1)用含x、y的代数式表示:甲每次购买粮食共需要付款
(100x+100y)
(100x+100y)
元,乙两次共购买
100
x
+
100
y
100
x
+
100
y
千克粮食,若甲两次购买粮食的平均单价为Q1元,乙两次购买粮食的平均单价为Q2元,则Q1=
x+y
2
x+y
2
,Q2=
2xy
x+y
2xy
x+y
.(共四个填空)
(2)若规定“谁两次购买粮食的平均单价低,谁的购买粮食方式更合算”,请你判断甲、乙两人的购买粮食方式那一个更合算些,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江萧山区党湾镇初级中学七年级6月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

先阅读下面材料,再解答问题:
初中数学教科书中有这样一段叙述:“要比较的大小,可先求出的差,再看这个差是正数,负数还是零.由此可见,要比较两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可以了.
甲、乙两人两次同时在同一粮店购买粮食(假设两次购买粮食的单价不相同),甲每次购买粮食100千克,乙每次购买粮食用去100元,设甲、乙两人第一次购粮食的单价为每千克x元,第二次购买粮食的单价为每千克y元
(1)用含x、y的代数式表示:甲每次购买粮食共需要付款______元,乙两次共购买_________千克粮食,若甲两次购买粮食的平均单价为元,乙两次购买粮食的平均单价为元,
=_______,=_________.         (共四个填空)
(2)若规定“谁两次购买粮食的平均单价低,谁的购买粮食方式更合算”,请你判断甲、乙两人的购买粮食方式那一个更合算些,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013届安徽省合肥地区八年级第一学期12月月考数学试卷 题型:解答题

先阅读下面材料,再解答所提出的问题

老师在给同学们作已知角的平分线:

   已知:∠AOB.

   求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.

 

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