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    关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：根据判别式的意义得到△=（-2）2+4k＞0，然后解不等式即可．
    解答：解：∵关于x的一元二次方程x2-2x-k=0有两个不相等的实数根，
    ∴△=（-2）2+4k＞0，
    解得k＞-1．
    故答案为：k＞-1．
    点评：此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
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    解方程：
    4
    x-2
    +
    1
    y+1
    =9
    6
    x-2
    -
    2
    y+1
    =3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l与y轴、x轴交于点A（0，8）、B（6，0）两点，直线y=4x-8与y轴、直线l分别交于点C、D，求△ACD绕y轴旋转一周所围成几何体的表面积．

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    菱形的对角线长分别为6和8，则此菱形的周长为
     
    ，面积为
     
    ．

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    一次函数y=（k-3）x+2，函数值y随x的值增大而减小，那么k
     
    ．

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    过直线外一点，有且只有一条直线平行于已知直线．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若梯形的面积为S，上底为a，高为h，则梯形的下底b=
     
    ；当S=50，a=8，h=5时，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若整数x，y，z满足(
    9
    8
    )x×(
    10
    9
    )y×(
    16
    15
    )z=2    ，则x=
     
    ，y=
     
    ，z=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数8.40×106精确到了
     
    位，有
     
    个有效数字．

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