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    解方程：
    （1）
    （2）
    （3）
    （4） 
    （1）；（2）；（3）；（4）.

    试题分析：（1）应用配方法解一元二次方程；（2）应用因式分解法解一元二次方程；（3）应用因式分解法解一元二次方程；（4）（2）应用公式法解一元二次方程.
    试题解析：（1） ，∴原方程的解为.
    （2），∴原方程的解为.
    （3），，∴原方程的解为.
    （4），∴原方程的解为.
    练习册系列答案
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    某小区规划在一块长32米，宽20米的矩形场地修建三条同样宽的小路，使其中两条平行，另一条与之垂直，其余部分种草，草坪的面积为570米2，小路的宽度应是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一元二次方程x2+3x+m=0的一个根为﹣1，则另一个根为　     　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程
    （1）            （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用适当的方法解一元二次方程
    （1）x2+3x+1=0
    （2）x2﹣10x+9=0
    （3）（2x﹣1）2=（3x+2）2
    （4）（x﹣1）（x+2）=2（x+2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程有实数根，则a满足（   ）
    A．a≥1B．a＞1且a≠5C．a≥1且a≠5D．a≠5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，且一元二次方程有实数根，则k的取值范围是            .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若是关于x的一元二次方程，则（     ）
    A．a=1B．a≠1C．a≠－1D．a≠0且b≠0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于的一元二次方程中，有两个相等的实数根的方程是（   ）
    A．B．C．D．

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