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    △ABC中，点A（-1，0），B（5，0），C（2，5），△ABC的形状是


    1. A.
      直角三角形
    2. B.
      等腰三角形
    3. C.
      钝角三角形
    4. D.
      无法确定
    B
    分析：由△ABC中，点A（-1，0），B（5，0），C（2，5），即可求得AB，AC，BC的长，继而求得答案．
    解答：∵△ABC中，点A（-1，0），B（5，0），C（2，5），
    ∴AB=6，AC==，BC==，
    ∴AC=BC，
    ∴△ABC的形状是等腰三角形．
    故选B．
    点评：此题考查了等腰三角形的判定．此题难度不大，解此题的关键是求得各边长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，点D在AC上，DE⊥BC，垂足为E，若AD=2DC，AB=4DE，则sinB等于（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		7
    3
    C、
    3
    		7
    7
    D、
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，点D在AB上，点E在AC上，若∠ADE=∠C，且AB=5，AC=4，AD=x，AE=y，则y与x的关系式是（　　）
    A、y=5x
    B、y=
    4
    5
    x
    C、y=
    5
    4
    x
    D、y=
    9
    20
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在正△ABC中，点D是AC的中点，点E在BC上，且
    CE
    BC
    =
    1
    3
    ．求证：
    （1）△ABE∽△DCE；
    （2）S△DCE=6
    		3
     cm2    ，求S△ABC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），回答下列问题（直接写出结果）：
    （1）点A关于原点对称的点的坐标为
    （0，-1）

    （2）点C关于y轴对称的点的坐标为
    （-4，3）

    （3）若△ABD与△ABC全等，则点D的坐标为
    （4，-1）或（-1，3）或（-1，-1）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，点D为BC上一点，点P在AD上，过点P作PM∥AC交AB于点M，作PN∥AB交AC于点N．
    （1）若点D是BC的中点，且AP：PD=2：1，求AM：AB的值；
    （2）若点D是BC的中点，试证明
    AM
    AB
    =
    AN
    AC
    ；
    （3）若点D是BC上任意一点，试证明
    AM
    AB
    +
    AN
    AC
    =
    AP
    AD
    ．

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