将图(1)所示的正六边形进行分割得到图里的三个小正六边形的其中之一按同样的方式进行分割得到图中最小的三个正六边形的其中之一按同样的方式进行分割-.则第n 图形中共有个正六边形．A.3nB.3n-2C.3n+2D.3(n-2) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中数学 来源： 题型：

把正六面体的各面分别涂上不同的颜色，不同的颜色对应的数字如表．现将三个大小、颜色完全相同的正六面体摆成如图所示的长方体，则这个长方体底面上的数字和为

13或9

．

颜色	红	黄	蓝	白	黑	绿
数字	1	2	3	4	5	6

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科目：初中数学 来源： 题型：

为响应薄熙来书记建设“森林重庆”的号召，某园艺公司从2010年9月开始积极进行植树造林．该公司第x月种植树木的亩数y（亩）与x之间满足y=x+4，（其中x从9月算起，即9月时x=1，10月时x=2，…，且1≤x≤6，x为正整数）．由于植树规模扩大，每亩的收益P（千元）与种植树木亩数y（亩）之间存在如图（25题图）所示的变化趋势．
（1）根据如图所示的变化趋势，直接写出P与y之间所满足的函数关系表达式；
（2）行动实施六个月来，求该每月收益w（千元）与月份x之间的函数关系式，并求x为何值时总收益最大？此时每亩收益为多少？
（3）进入植树造林的第七个月，政府出台了一项激励措施：在“植树造林”过程中，每月植树面积与第六个月植树面积相同的部分，按第六月每亩收益进行结算；超出第六月植树面积的部分，每亩收益将按第六月时每亩的收益再增加0.6m%进行结算．这样，该公司第七月植树面积比第六月增加了m%．另外，第七月时公司需对前六个月种植的所有树木进行保养，除去成本后政府给予每亩4m%千元的保养补贴．最后，该公司第七个月获得种植树木的收益和政府保养补贴共702千元．请通过计算，估算出m的整数值．（参考数据：42²=1764，43²=1849，44²=1936）．

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科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

如图所示，有六个等圆按图甲、乙、丙三种形状摆放，使相邻两圆均互相外切且如图所示的圆心的连线(虚线)分别构成正六边形、平行四边形和正三角形．将圆心连线外侧的6个扇形(阴影部分)的面积之和依次记为S，P，Q，则

[　　]

A．S＞P＞Q

B．S＞Q＞P

C．S＞P且P=Q

D．S=P=Q

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科目：初中数学 来源：2011-2012学年重庆市南岸区九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

为响应薄熙来书记建设“森林重庆”的号召，某园艺公司从2010年9月开始积极进行植树造林．该公司第x月种植树木的亩数y（亩）与x之间满足y=x+4，（其中x从9月算起，即9月时x=1，10月时x=2，…，且1≤x≤6，x为正整数）．由于植树规模扩大，每亩的收益P（千元）与种植树木亩数y（亩）之间存在如图（25题图）所示的变化趋势．
（1）根据如图所示的变化趋势，直接写出P与y之间所满足的函数关系表达式；
（2）行动实施六个月来，求该每月收益w（千元）与月份x之间的函数关系式，并求x为何值时总收益最大？此时每亩收益为多少？
（3）进入植树造林的第七个月，政府出台了一项激励措施：在“植树造林”过程中，每月植树面积与第六个月植树面积相同的部分，按第六月每亩收益进行结算；超出第六月植树面积的部分，每亩收益将按第六月时每亩的收益再增加0.6m%进行结算．这样，该公司第七月植树面积比第六月增加了m%．另外，第七月时公司需对前六个月种植的所有树木进行保养，除去成本后政府给予每亩4m%千元的保养补贴．最后，该公司第七个月获得种植树木的收益和政府保养补贴共702千元．请通过计算，估算出m的整数值．（参考数据：42²=1764，43²=1849，44²=1936）．

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科目：初中数学 来源：2012年黑龙江省齐齐哈尔市某校中考数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

把正六面体的各面分别涂上不同的颜色，不同的颜色对应的数字如表．现将三个大小、颜色完全相同的正六面体摆成如图所示的长方体，则这个长方体底面上的数字和为．

颜色	红	黄	蓝	白	黑	绿
数字	1	2	3	4	5	6

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