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    某班开展为贫困山区学校捐书活动，捐书的数量比平均每人捐3本多21本，比平均每人捐4本少27本，求这个班有多少名学生？如果设这个班有x名学生，请列出关于x的方程．
    分析：根据关键语句“捐书的数量比平均每人捐3本多21本，”可得书的数量为3x+21，由“比平均每人捐4本少27本”可得书的数量为4x-27，根据书的数量不变可得方程3x+21=4x-27．
    解答：解：设这个班有x名学生，由题意得：
    3x+21=4x-27．
    点评：此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，关键是正确理解题意，设出未知数，找出题目中的等量关系，列出方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某开展为贫困山区两名学生捐钱助学活动，该班有20学生捐出了自己的零花钱，捐款数如下：（单位：元）   19，20，25，30，28，27，26，21，20，22，24，23，25，29，27，28，27，30，19，20
    该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图，以表彰同学们的爱心．在制图时请你帮助计算出相关的数据：
    （1）极差=
     
    ；
    （2）若取选定组距为2，则此20个数据将分成
     
    组；
    （3）若第一组的起点定为18.5，则在26.5--28.5范围内的频数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某班开展为贫困山区学校捐书活动，捐书的数量比平均每人捐3本多21本，比平均每人捐4本少27本，求这个班有多少名学生？如果设这个班有x名学生，请列出关于x的方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某开展为贫困山区两名学生捐钱助学活动，该班有20学生捐出了自己的零花钱，捐款数如下：（单位：元）　 19，20，25，30，28，27，26，21，20，22，24，23，25，29，27，28，27，30，19，20
    该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图，以表彰同学们的爱心．在制图时请你帮助计算出相关的数据：
    （1）极差=______；
    （2）若取选定组距为2，则此20个数据将分成______组；
    （3）若第一组的起点定为18.5，则在26.5--28.5范围内的频数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某班开展为贫困山区学校捐书活动，捐书的数量比平均每人捐3本多21本，比平均每人捐4本少27本，求这个班有多少名学生？如果设这个班有x名学生，请列出关于x的方程．

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