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图①和图②均是边长为1的正方形网络,按要求用实线画出顶点在格点上的图形.
(1)在图①中画出一个等腰三角形ABC,使其腰长是
5

(2)在图②中画出一个正方形ABCD,使其面积是5.
考点:勾股定理
专题:作图题
分析:(1)如图①,运用勾股定理求出AB=AC=
5
,即可解决问题.
(2)如图②,运用勾股定理求出AB=BC=CD=DA=
22+12
=
5
,结合∠BAD=90°,即可解决问题.
解答:解:(1)如图①,由题意得:
AB=AC=
22+12
=
5

故△ABC为符合题意的一个等腰三角形.
(2)如图②,由题意得:
AB=BC=CD=DA=
22+12
=
5

此时,∠BAD=90°,
故正方形ABCD为符合题意的图形.
点评:该题主要考查了勾股定理、等腰三角形、正方形等几何知识点及其应用问题;牢固掌握勾股定理等几何知识点是灵活运用、解题的基础和关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个长方形的周长是16cm,长与宽的差是2cm,那么这个长方形的长与宽分别是(  )
A、9cm,7cm
B、5cm,3cm
C、7cm,5cm
D、10cm,6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个铁艺制品,一个圆形铁架里面焊接有△ABC和△DBC,其中BD与AC交于点E,若AE=DE,BC=CE.
(1)求∠ACB的度数;
(2)过圆心O焊接GF,并使GF⊥AC,垂足为F,GF交BE于点G,若DE=3,EG=2,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市去年11月份曾发生流行性感冒(简称流感),据资料记载,11月1日,该市新的流感病毒感染者有20人,以后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人,到11月30日止,该市在这30天内感染该病毒的患者共有8670人,问11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求这一天的新患者人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=2
6
,BC=5,CD=24,AD=25,求四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是(  )
A、AB=5,BC=3,AC=8
B、AB=4,BC=3,∠A=30°
C、∠C=90°,AB=6
D、∠A=60°,∠B=45°,AB=4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,CA=CB,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,AB=10cm,求△BED的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程x2-3x-1=0的两根为x1,x2,则
x1+x 2
x1x2
的值为(  )
A、3
B、-3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四种标志中,既不是轴对称图形又不是中心对称图形的为(  )
A、
   中国移动
B、
   中国联通
C、
  中国网通
D、
   中国电信

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