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    计算：
    		50
    ×
    		8
    -
    		6
    ×
    		3
    		2
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的乘除法则运算．
    解答：解：原式=
    		50×8
    -
    6×3
    2

    =20-3
    =17．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC平移，可以得到△DEF，点B的对应点为点E，请画出点A的对应点D、点C的对应点F的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+4x+3，请解答以下问题：
    （1）求出它的开口向、顶点坐标、对称轴；
    （2）求图象与x轴、y轴的交点坐标；
    （3）当x取何值时，y的值随着x的值增大而增大；当x取何值时，y的值随着x的值增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC
    （1）如图，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，AD=AE，则∠EDC=
     
    ；
    （2）如图，如果∠BAD=40°，AD是BC上的高，AD=AE，则∠EDC=
     
    ；
    （3）思考：通过以上两题，你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系？请用式子表示：
     
    ；
    （4）如图，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，BD=3cm，则AC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    +
    		2
    和y=
    		3
    -
    		2
    ，求下列各式的值：
    （1）x2-y2
    （2）x2+2xy+y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形三个顶点坐标，求三角形面积通常有以下三种方法：
    方法1：直接法．计算三角形一边的长，并求出该边上的高．
    方法2：补形法．将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三角形的面积的和与差．
    方法3：分割法．选择一条恰当的直线，将三角形分割成两个便于计算面积的三角形．
    现给出三点坐标A（-1，4），B（2，2），C（4，-1），请你选择一种方法计算△ABC的面积，你的答案是S=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		1
    1
    2
    ÷
    1
    6

    （2）
    		8
    -(
    1
    2
    +
    3
    		2
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线AB与直线BA不是同一条直线．
     
    （判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4x2+mx+49是一个完全平方式，则m=
     
    ．

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