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(1)(a+1)2=(a+1)(a+1)=________;

(2)(x+2)2=________;

(3)(a-1)2=________.

想一想:观察上面算式及其运算结果,发现了什么规律?你能再举两个例子验证你的发现吗?

归纳总结:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,再加上(或减去)它们积的________,即(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=4,EC=2,如图所      示,把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的F处,则F、C两点的距离为        . 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分别是AB、BC的中点,EF与BD相交于点M.

1.△EDM与△FBM相似吗?为什么?

2.若DB=9,求BM的长

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=的图象与一次函数y=3x+m的图象相交于点(1,5).

1.求这两个函数的关系式.

2.求这两个函数图象的另一个交点的坐标

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

·=________; 982-101×99=________.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°,那么BC⊥AB,说明理由。

 

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