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    已知x，y，m满足下列条件：
    （1）|x-5|+|m|=0；
    （2）-2aby+1与4ab3是同类项．
    求式子2x2-3xy+6y2-m（3x2-xy+9y）的值．

    解：由题意得：x-5=0，m=0，y+1=3，
    即x=5，m=0，y=2，
    则原式=2x2-3xy+6y2-0
    =2×25-30+24
    =44．
    分析：利用非负数的性质以及同类项的定义求出x，y及m的值，代入原式计算即可求出值．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y与x的部分取值满足下表：精英家教网
    试猜想y与x的函数关系可能是你们学过的哪类函数，并写出这个函数的解析式．（不要求写x的取值范围）：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、已知：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中的x，y满足下表：

    （1）m的值为
    0
    ；
    （2）若A（p，y1），B（p+1，y2）两点都在该函数的图象上，且p＜0，试比较y1与y2的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c中的x，y满足下表：
    x … -2 -1 0 1 2 …
    y … 4 0 -2 -2 0 …
    求这个二次函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中的x和y满足下表：
    x … 0 1 2 3 4 5 …
    y … 3 0 -1 0 m 8 …
    （1）可求得m的值为
    3
    3
    ；
    （2）求出这个二次函数的解析式；
    （3）当0＜x＜3时，则y的取值范围为
    -1≤y＜3
    -1≤y＜3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数中的满足下表：

    …

    0

    1

    2

    …

    …

    4

    0

    0

    …

    求这个二次函数关系式．

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