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    把抛物线y=x2-4x+5的图象向右平移3个单位，再向下平移2个单位，所得图象的解析式是  



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在“掷一均匀骰子”的试验中，如果没有骰子，可选择替代物进行模拟试验的是(　　)

    A．一枚均匀的硬币

    B．二枚均匀的硬币

    C．三枚均匀的硬币

    D．六个颜色不同其余均相同的小球

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     数轴上表示 – 4的点到原点的距离为（    ）

    A. 4         B. – 4          C.               D.

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    解分式方程，可知方程（    ）

    A．解为      B．解为     C．解为       D．无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知一次函数与反比例函数的图象交于A、B两点．观察图象，可知不等式的解集是            ．

     
     
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明和小刚做游戏.游戏采用五张分别写有1、2、3、4、5的卡片.这些卡片，除数字外，其它完全相同.游戏规则是：将这五张牌的正面全部朝下，洗匀，从中随机抽取一张，抽得的数作为十位上的数字，然后，再从剩下的四张卡片中随机抽取一张，抽得的数作为个位上的数字，这样就得到一个两位数．若这个两位数是3的倍数时，小刚胜；否则，小明胜.你认为这个游戏公平吗？若不公平，对谁有利？请运用概率知识进行说明．

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    －（－5）＝ 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB为一边，在△OAB外作等边三角形OBC，D是OB的中点，连接AD并延长交OC于E．
    （1）直接写出点B的坐标；
    （2）求证：四边形ABCE是平行四边形；
    （3）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长．

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