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(1)-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b;
(2)5(a-b)2-3(a-b)2-7(a-b)-(a-b)2+7(a-b).

解:(1)-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b=-3a2b-ab,
(2)5(a-b)2-3(a-b)2-7(a-b)-(a-b)2+7(a-b)=(a-b)2
分析:这两个式子的运算都是合并同类项得问题,根据合并同类项得法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.
点评:本题主要考查合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.在第二个式子中把a-b当作一个整体.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组中的两项属于同类项的是(  )
A、
5
2
x2y与-
3
2
xy3
B、-8a2b与5a2c
C、
1
4
pq与-
5
2
qp
D、19abc与-28ab

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、下列计算正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、列式计算:
(1)多项式3a3+5b3-8a2b加上一个多项式A得2a3-b3-8a2b,求这个多项式A?
(2)已知A=a3-2a2+1,B=-3a3-4a2+2,求3A-B?

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科目:初中数学 来源: 题型:

2、计算或化简:①7-(-4)+(-5)=
6
;②-3x-2x=
-5x

③-18÷(-3)2=
-2
;④5a2b-13a2b=
-8a2b

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:
已知:a=2,b=5,求代数式7ab2+[7a2b-(8a2b+4)-2ab2]的值.

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