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    11．已知（2x-m）（x+1）=2x2-nx+1，求m、n的值．

    分析 根据多项式乘多项式，可得二次三项式，根据相等多项式的相同项的系数相等，可得答案．

    解答 解：（2x-m）（x+1）=2x2+（2-m）x-m，
    ∵（2x-m）（x+1）=2x2-nx+1，
    ∴$\left\{\begin{array}{l}{2-m=-n}\\{-m=1}\end{array}\right.$，
    解得：$\left\{\begin{array}{l}{m=-1}\\{n=-3}\end{array}\right.$．

    点评 本题考查了多项式乘多项式，利用多项式的乘法法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，已知直线l1：y=kx+b与x轴和y轴交于点A和点B，直线12：y=x-2与x轴和y 轴分别交于点C和点D，AO=2OC，直线l1和直线l2相交于点P，点P的坐标（4，a），连接 AC．
    （1）求直线l1的函数解析式；
    （2）求△APC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知抛物线y=-2x2+4x-3．
    （1）求出该抛物线的对称轴和顶点坐标；
    （2）当y随x的增大而减小时，求x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．若在数列“△，△，△，△，7，△，△，△，47”中，每个△都代表一个数，而且从第三项起，每个数都等于前面两个数之和，求数列中全部9个数之和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：
    （1）（-2$\frac{1}{2}$）+（+$\frac{5}{6}$）+（-0.5）+（+1$\frac{1}{6}$）；        
    （2）（-81）÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷（-16）
    （3）-12008-（-2）3-2×（-3）+|2-（-3）2|
    （4）26-（$\frac{7}{9}$-$\frac{11}{12}$+$\frac{1}{6}$）×（-6）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知式子x+2y的值是-2，则式子2x+4y+1的值是-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，在△ABC中，D为边BC的中点，O是AD上一点，⊙O与BC相切于点D，且与AB、AC分别相交于点E、F，连接EF交AD于点G．
    （1）求证：EF∥BC
    （2）已知AB=5，BC=8．当EF是⊙O的直径时，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．下列等式从左到右的变形对吗？不对的请适当改正．
    （1）$\frac{2n+2}{2m}$=$\frac{n+2}{m}$；
    （2）$\frac{a}{2b}$=$\frac{a（1+{b}^{2}）}{2b（{b}^{2}+1）}$；
    （3）$\frac{a}{b}$=$\frac{{a}^{2}}{{b}^{2}}$（a≠b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．若a+b=-1，则a2+b2+2ab的值为（　　）
    A．1B．-1C．3D．-3

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