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    （1）（数学公式）×（数学公式）数学公式×（-2）
    （2）-32+5×（-2）3-（-4）2÷（-8）

    解：（1）原式=-×（-）×9×（-2）=-2；
    （2）原式=-9+5×（-8）+16÷8=-9-40+2=-47．
    分析：（1）原式从左到右依次计算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    化简求值：3a2+4（a2-2a-1）-2（3a2-a+1），其中a=-数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    方程6x2-5=0的一次项系数是


    1. A.
      6
    2. B.
      5
    3. C.
      -5
    4. D.
      0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    计算：-|-7|=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若k=数学公式=数学公式=数学公式，则k的值是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式或-1
    3. C.
      -1
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知a+b=10，ab=12，则2a2b+2ab2=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    计算1-|-3|结果正确的是


    1. A.
      4
    2. B.
      2
    3. C.
      -2
    4. D.
      -4

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列计算正确的是


    1. A.
      （-2）-1=2
    2. B.
      （-2）0=-1
    3. C.
      （-2）2=-4
    4. D.
      （-2）3=-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    数学公式

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