| A. | -2+a<-2+b | B. | -$\frac{a}{2}$<-$\frac{b}{2}$ | C. | -2a<-2b | D. | a-3>b-3 |
分析 根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.
解答 解:A、两边都加-2,不等号的方向不变,故A错误;
B、两边都除以-2,不等号的方向改变,故B正确;
C、两边都乘以-2,不等号的方向改变,故C正确;
D、两边都减3,不等号的方向不变,故D正确;
故选:A.
点评 此题主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 四边形的内角和与外角和相等 | |
| B. | 五边形的每一个内角都是108° | |
| C. | 六边形的内角和等于其外角和的2倍 | |
| D. | 从n边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{5}$$\sqrt{5}$ | B. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{5}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$$\sqrt{13}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,4) | B. | (1,8) | C. | (2,4)或(1,8) | D. | (2,4)或(8,1) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 态 | B. | 度 | C. | 决 | D. | 定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 由6人成绩为100分 | |
| B. | 测试成绩在70-80分的人数最多 | |
| C. | 这次活动共抽调了48人测试 | |
| D. | 若成绩在80分以上(含80分)为优秀,则优秀率为31.25% |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-a,-2b) | B. | (-2a,-b) | C. | (-2b,-2a) | D. | (-2a,-2b) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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