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    （1）计算：数学公式
    （2）先化简，再求值：已知：a=2-数学公式，b=2+数学公式，求数学公式的值．

    解：（1）原式=
    =；
    （2）原式==ab，
    当a=2-，b=2+时，
    原式=（2-）（2+）=2．
    分析：（1）任何非0数的零次幂等于1，再进行分母有理化的化简．
    （2）先对a3b+a2b2，a2+2ab+b2，a2-ab，a2-b2因式分解，再化简求值．
    点评：考查了零次幂的定义，以及分式化简时，分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算．
    练习册系列答案
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    9、用计算器计算平均数时，必须先清涂
    统计存储器
    中的数值．

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    20、化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（x-1）-（2x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-y2）-2（3x2-2y2），其中x=-2，y=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）先化简，再求值：(x-
    2x-1
    x
    )÷
    x-1
    x
    ，其中x=2．
    （2）
    x2-3x
    x2-1
    +
    2x-1
    x-1
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：3（2x+1）+2（2-x）．
    （2）先化简，再求值：（3x2y-xy2）-（xy2+3x2y），其中x=
    12
    ，y=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算．
    （1）先去括号，再合并同类项：（7x+2）-（4x+1）．
    （2）先化简，再求值：3（2x2-xy2）-2（3x2-2xy2），其中x=2，y=-3．

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