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如图:已知;AB∥CD,AD∥BC,∠B与∠D相等吗?试说明理由.
【考点】平行线的性质.
【专题】探究型.
【分析】根据平行线的性质,等角的补角相等,得到∠B与∠D的关系.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠D+∠A=180°(两直线平行,同旁内角互补);
∵AD∥BC,
∴∠B+∠A=180°(两直线平行,同旁内角互补);
∴∠B=∠D.
【点评】注意平行线的性质以及等角的补角相等性质的运用.
科目:初中数学 来源: 题型:
当x= 时分式 的值为零
-3的绝对值是…………………………………………………………………………( )
A.3 B.-3 C. D.-
科学家发现一种病毒的直径为0.0000105米,用科学记数法表示为 米.
已知分式,要使分式的值等于零,则x等于( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
若,,则b= .
若P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为( )
A.(3,4) B.(﹣3,4) C.(﹣4,3) D.(4,3)
比较大小:﹣ ﹣4.
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