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2(x+y)+(-5x+2y)
考点:整式的加减—化简求值
专题:
分析:根据去括号、合并同类项,可得答案.
解答:解:原式=2x+2y-5x+2y
=(2x-5x)+(2y+2y)
=-3x+4y.
点评:本题考查了整式的加减,去括号、合并同类项是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12.
(1)AD平分∠BAC吗?请说明理由.
(2)求:△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

5袋小麦称后记录为:49kg,51kg,50kg,48kg,52kg;如果每袋小麦以50kg为标准,用正数和负数表示这5袋小麦超过或不足的千克数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法,按要求对下列各数取近似数:
(1)地球上七大洲的总面积约为149480000平方千米(精确到10000000平方千米)
(2)某人一天需要饮水1890毫升(精确到1000毫升)
(3)人的眼睛可看见的红光的波长为0.000077厘米(精确到0.00001厘米)

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a、b、c的位置如图所示,化简式子:|b|+|a-c|+|b-c|-|a-b|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用一块长为50cm、宽为30cm的长方形铁片制作一个无盖的盒子,若在铁片的四个角截去四个相同的小正方形,设小正方形的边长为xcm.
(1)底面的长AB=
 
cm;(用含x的代数式表示)
(2)当做成盒子的底面积为300cm2时,求该盒子的容积;
(3)该盒子的侧面积S是否存在最大的情况?若存在,求出x的值及最大值是多少?若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过如图平移得到的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列语句正确的是(  )
A、±
8
7
1
15
49
的平方根
B、(-2)2的算术平方根是-2
C、-3是27的立方根
D、
64
的立方根是±2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果两个相似三角形的周长比为1:2,那么它们的对应中线的比为
 

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