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4月28日15时,据统计大约有19.7亿海内外网民纷纷登陆新华网发展论坛,就他们关心的热点问题向总理提问.将19.7亿用科学记数法表示为
 
考点:科学记数法—表示较大的数
专题:
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:解:19.7亿=19 7000 0000=1.97×109
故答案为:1.97×109
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

填写下表,仔细观察后回答下列问题:
x0
1
9
1
4
14916
x
0
1
3
123
(1)当正数x的值逐渐增大时,x的算术平方根有什么变化规律?
(2)假设0<x1<x2,则
x1
x2
的大小关系如何?
(3)如果10的算术平方根为a,则a的整数部分是什么?小数部分是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

从2,1,0,-1,-3这五个数中,随机抽取一个数,作为正比例函数y=(2-m2)x和关于x的方程(m+1)x2+mx+1=0中的m的值,恰好使所得的正比例函数的图象经过第一、三象限,且方程有实数根的概率为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

为做好房地产市场调控工作,同时为中低收入阶层提供基本住房保障,住建部通知,2014年全国将新开工保障房6000000套以上,将数字6000000用科学记数法表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3-8
+(
1
3
)
-1
-|-1|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=42°,则∠2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用长8米的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为5平方米.若设它的一边长为x米,根据题意列出关于x的方程为(  )
A、x(8-x)=5
B、x(4+x)=5
C、x(4-x)=5
D、x(8-2x)=5

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦”,搜索到相关的结果约为8950000个,这个数用科学记数法表示为(  )
A、8.95×107
B、89.5×106
C、8.95×106
D、0.895×107

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图⊙O是△ABC的外接圆,P为圆外一点,PA∥BC,且A为劣弧
BC
的中点,割线PBD过圆心,交⊙0于另一点D,连结CD.
(1)试判断直线PA与⊙0的位置关系,并证明你的结论.
(2)当AB=13,BC=24时,求⊙O的半径及CD的长.

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