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如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠ABC=∠DCB,AB=DC.
(1)求证:△ABC≌DCB;
(2)当∠EBC=30°,求∠AEB的度数.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)利用全等三角形的判定定理SAS证得结论;
(2)利用(1)中全等三角形的对应角相等得到:∠EBC=∠ECB=30°,故∠EBC+∠ECB=∠AEB=60°.
解答:(1)证明:在△ABC和△DCB中,
AB=DC
∠ABC=∠DCB
BC=CB

∴△ABC≌△DCB(SAS);

(2)解:∵由(1)知,△ABC≌△DCB,
∴∠EBC=∠ECB=30°,
∴∠EBC+∠ECB=∠AEB=60°.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程
x-3
x-2
=
m
2-x
无解,则m的值为(  )
A、2或1B、2
C、1D、以上都不对

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解方程:
2
x-1
+
3x
1-x
=1.

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荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.
(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?
(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?

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某水果批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
(Ⅰ)设每千克应涨价x元,根据问题中的数量关系,用含x的代数式填表:
每千克盈利(元) 每天销售量(千克) 每天盈利(元)
涨价前 10 500 5000
涨价后
 
 
6000
(Ⅱ)列出方程,并求问题的解.

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“你今天光盘了吗?”这是国家倡导厉行节约,反对浪费以来的时尚流行语,某校团委随机抽取部分了学生,对他们是否了解关于“光盘行动”的情况进行调查,调查结果有三种:A、了解很多;B、了解一点;C、不了解.团委根据调查的数据进行整理,绘制了尚不完整的统计图如下,图1中C区域的圆心角为36°,请根据统计图中的相关的信息,解答下列问题:
(1)求本次活动共调查了多少名学生?
(2)求出图1中,B区域的圆心角度数;
(3)在抽起的学生中调查结果的中位数落在那种情况里?
(4)若该校有2400名学生,请估算该校不是了解很多的学生人数.

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某校为灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动,九年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,
捐款(元) 10 15 30    50 60
人数 3 6 11 13 6
因不慎,表中数据有两处被墨水污染,已无法看清,但已知全班平均每人捐款38元.
(Ⅰ)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据,并写出解答过程.
(Ⅱ)该班捐款金额的众数,中位数分别是多少?
(Ⅲ)如果用九年级(1)班捐款情况作为一个样本,请估计全校1200人中捐款在40元以上(包括40元)的人数是多少?

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为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.第一次捐款总额为4800元.第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次捐款人数多20人,而且两次人均捐款额恰好相等.求两次捐款的人数各是多少?

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