如图,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠B的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某班分组去两处植树,第一组26人,第二组22人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问第二组调多少人去第一组,才能使第一组的人数是第二组的3倍?设从第二组抽调x人,则可列方程为( )
A.26+x=3×26 B.26=3(22﹣x) C.3(26+x)=22﹣x D.26+x=3(22﹣x)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,抛物线y=ax2﹣![]()
x﹣2(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;
(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.
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